dirgahayu ri 80

Disbudpar Kudus Gelar Perlombaan Film Pendek Dokumenter bagi Siswa SMA

waktu baca 2 menit
Jumat, 4 Okt 2024 18:02 0 371 Vindi Agil

KUDUS – Mondes.co.id | Para pelajar Sekolah Menengah Atas (SMA) dan sederajat di Kabupaten Kudus diajak mengikuti lomba pembuatan film pendek dokumenter yang menceritakan tentang Kisah Sejarah Situs Purbakala yang berada di Gunung Patiayam.

Dinas Kebudayaan dan Pariwisata (Disbudpar) Kabupaten Kudus selaku penyelenggara telah mensosialisasikan lomba tersebut kepada Forum Guru Mata Pelajaran (FGMP) Sejarah.

Kepala Disbudpar Kudus, Mutrikah memaparkan, lomba tersebut harus diikuti oleh kelompok atau minimal dua hingga enam pelajar SMA dan akan dikumpulkan pada 5 November 2024.

Dikatakannya, dalam lomba film dokumenter ini, akan mengusung tema ‘Purbakala Patiayam, Energi Kabupaten Kudus’ dan ada juga dua sub tema yang dapat dipilih, yakni ‘Jejak Purbakala Patiayam, Potret Peradaban’ dan ‘Patiayam, Bumi Purbakala hingga Kini’.

“Sekolah bisa mengikutsertakan lebih dari satu kelompok siswa. Dan, masing-masing kelompok, bisa mengirim lebih dari satu karya film dokumenter,” jelasnya, Jumat, 4 Oktober 2024.

Menurut Mutrikah, tujuan lomba film dokumenter yang ditentukan berdurasi 5 menit hingga 7,5 menit tersebut, yakni untuk menampung minat serta media berkreasi dalam bidang sinematografi bagi generasi muda.

Selain itu, para peserta yang merupakan pelajar ini juga dapat menambah pengetahuan tentang kekayaan sejarah purbakala yang dimiliki Kudus.

“Juga sebagai sarana promosi bagi Museum Situs Purbakala Patiayam,” ungkapnya.

Dalam perlombaan ini, para pemenang akan mendapatkan sertifikat penghargaan, piala, dan uang pembinaan. Juara pertama berhak memperoleh uang pembinaan Rp7,5 juta, juara dua Rp6 juta, dan urutan tiga Rp5 juta.

BACA JUGA :  Terjadi Peningkatan Nilai Ekspor di Pati

Editor:  Mila Candra

Tidak ada komentar

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

LAINNYA

Anda tidak dapat menyalin konten halaman ini